✦ La inocencia del colegio.

¡Buenas!

Como pasada alumna de un colegio, actual alumna en prácticas de éste, y futura maestra en cualquier otro, no puedo evitar echar la vista atrás más de una vez y darme cuenta de la diferencia entre cómo veía las cosas siendo una pequeñaja y cómo las veo ahora.

Para empezar, y creo que una de las cosas más significativas y que más curiosas me parecen, es que cuando éramos pequeños e íbamos al cole, finalizaba la jornada de trabajo y todo el mundo se iba a casa, ¿no? ¿Todo el mundo? ¿Seguro?  Para nosotros, que éramos más bien egocéntricos en esa época de la vida, si nos íbamos a casa, seguro que todo el mundo hacía lo mismo, pero nadie pensaba en los profesores, ¿eh?

Esas personas que nos cuidan, que nos enseñan, que cada mañana nos dan los buenos días y nos reciben con una sonrisa y con la clase decorada y llena de trabajos y cosas que nos puedan ser de utilidad; esas personas que se quedan después de clase para preparar todo el material que después se trabaja en el aula. Porque parece que no, pero el trabajo de un maestro no se queda en el aula, hay mucho más detrás. La cosa es, que cuando somos pequeños, no lo vemos, y ahora que estoy de prácticas y me meto en el papel, veo por fin todo el esfuerzo que no se percibe cuando eres pequeño.

Los niños, especialmente los más pequeños, ven al maestro como alguien importante, quizá especial, parece que vive en el colegio e imaginarle en otra tarea diferente se hace extraño, ¡y ya no digamos si le vemos haciendo la compra! ¡Inimaginable para un pequeñajo! Jaja. Es muy curioso, pero seguro que más de uno lo pensaba de pequeño. ¿Un profe andando por el supermercado como mi padre o mi madre? Qué va... 

 

Otra de las cosas que ahora puedo ver es la cantidad de trabajo y temas que se deben tratar en lo que respecta al colegio en sí; claustros de profesores en los que se ven y aprueban presupuestos, actividades grupales, temas algo más delicados entre profesores,... En fin, esas cosillas que uno ignora siempre a menos que lo vea desde dentro.  

Como punto final de la entrada, algo alejado de lo que comentaba antes, es que he podido ver que el nivel ha bajado bastante en comparación a cuando yo iba al colegio. Recuerdo que, al menos en mi clase (y seguro que en las demás), era rarísimo y casi inexistente aquel que tenía alguna asignatura suspensa, ¡casi nadie suspendía en el colegio! Al menos, nadie que no tuviera algún tipo de necesidad especial. Ahora, según comentan en claustros en los que nos reunimos tanto los maestros de infantil como los de primaria, veo que hay profesores que tienen a más de 10 suspensos en Inglés, otros tantos en Matemáticas, alguno que otro en Conocimiento del Medio,... Y yo, de verdad, me horrorizo. ¿Cómo han cambiado tanto las cosas? Se nota que la infancia ya no transcurre como antes, pero a veces se ven niveles que no son normales, y niños que con sólo diez años ya están maldiciendo el colegio y las ganas de aprender. Me parece muy triste.

Per en fin, eso ya es tema a parte. Es una entrada no muy larga y más bien reflexiva de algunas cosillas que me parecen curiosas y que por fin veo desde otro punto de vista, y me parecía interesante comentar por aquí. Total, en el blog hablo de todo.

Si queréis comentar cualquier cosa al respecto,

¡bienvenidos sois!

Besos Celestes.